全国随班就读支持保障体系建设与管理经验交流会今天在上海召开

　　中广网上海12月27日消息（记者吴善阳）全国随班就读支持保障体系建设与管理经验交流会今天（27日）在上海召开。来自全国30个省市自治区教育委厅的分管处长、特教专干、教研员出席会议。

　　会上，上海市教委副主任尹后庆、基教处长倪闽景分别从上海特教事业发展和随班就读工作经验进行了交流。长三角地区七名代表发言，交流了各地开展随班就读工作的经验。教育部基教二司副司长李天顺作了学习贯彻《国家吃苦教育改革和发展规划纲要》辅导报告。

　　随班就读是特殊教育的一种安置方式，有利于残障儿童在普通学校环境中接受教育，获得正常化的经验，更好地融入社会。对随班就读学生需要提供针对性的个别化教育，对教师提出了更高的要求。上海在校残障儿童近半数在普通学校随班就读，为了让他们“进得来、留得住、学得好”，市教委重视探索研究随班就读工作的重点难点问题，采用“试点研究、提炼经验、形成规范、全面推广”的管理模式，建立了市、区县、学校三级管理网络，加大经费投入，制定各项管理制度，加强巡回指导教师和资源教师队伍建设，提供政策支持。上海积极构建了随班就读支持保障体系，为我国随班就读工作开展提供了丰富的经验。